习近平总书记在中共中央国务院2015年春节团拜会上的讲话中指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德。”因此，领导干部子女的家庭教育是一个非常值得重视的问题。王璋的《清风家话——漫谈干部子女家庭教育》一书就是从领导干部子女的家庭实际出发，以反腐倡廉为切入点，梳理分析了干部子女家庭教育中存在的困惑、误区及如何突破的可行性办法，是一部具有震撼力的作品。

一、作品的震撼力表现在对领导干部产生腐败的原因及家风建设双重困境的揭示

1.以案为镜。作者通过列举大量的实例，如领导干部放任纵容配偶子女利用自己的职权插手工程招投标、干部选用从中收受贿赂、为财“全家齐出动”等，揭示领导干部在“金钱关” “权力关”“美色关”等关口上败下阵来的原因，皆因“家庭关”出现了问题。领导干部家庭中如果形成了爱财如命、见钱眼开、子女缺乏上进心的家风，其家庭成员就极易在金钱面前被俘虏。家风建设尤为重要，是从源头上遏制干部和家庭腐败的灵丹妙药，是釜底抽薪的治本措施。同时作者也提出了干部子女教育中存在的困境，如现在社会大多是独生子女，存在娇、懒、散；存在隔代亲状况；家长缺乏家庭教育专业能力，社会教育不协调等。

2.言传身教。《清风家话——漫谈干部子女家庭教育》一书贴上了很多标签：家风，家教，作风，传承，解惑等等。他从自己父母教育子女的事例谈起，深入浅出地把父辈那种朴素的教育观展现出来，既感谢母亲十分重视子女教育，又感谢父亲的言谈举止影响着自己的成长，自己事业和家庭的成功都得益于父母的言教。如何学习和传承父母教育子女的思想，作者通过不断总结和归纳，提出了以下建议：一是作为家长，要认真学习持家教子的方法，采用有利于子女成长的措施，既严加管教，又有情有理。二是作为子女，要认真领会家长的良苦用心，以自己的刻苦学习、优异成绩来报答家长的关爱。作者的家庭教育是成功的，从很多细小的事例中就能看出作者十分重视对子女的教育。作者自己在教育子女上总结出一套独特的王氏家教思想—“本能的补偿情节—朴素的尽责思想—理性的教育理念”，在这些家教思想中，作者着重介绍了无私奉献的母爱亲情对子女教育的重要性。

二、作品的震撼力表现在用自身经验来解读家风，使干部和子女能从内心接受并认同社会主义核心价值观

1.家风是家庭教育的关键一个环节，是弘扬社会主义核心价值观的重要载体。家风对人的影响是潜移默化、终身难忘的。若家风不正，人就很难树立正确的人生观、价值观。特别是领导干部，如果家风不正，很容易被拽下水、拉下马。作者一再强调家风正，则国风兴。家风的培养不是一蹴而就的，相反是一个漫长的过程，警示领导干部要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

对干部家长在家庭教育方面的特点和存在的误区是该作品中一个带有普遍性和复杂性的命题。它既是社会思潮的碰撞，也是牢固人生观、价值观的桥梁，更是一种创新社会主义核心价值观教育的新形式。好家教好家风，它是践行社会主义核心价值观有效载体之一，也是一种文化认同，更是一种精神记忆和纽带。

王璋的《清风家话——漫谈干部子女家庭教育》以自身家庭教育为基础，深入探讨干部子女家庭教育的特点及困惑，并通过大量事例，提出了怎样解决这些困惑和误区的方法，在“写在前面的话”中“当子女成为社会人时，要靠内力而不靠外力走好自己的人生之路。关键是要使子女明白‘忧则优’‘渔则鱼’‘才则财’的道路。”作者并没有以说教式刻板的来定义家教家风，作者通过言传身教，让子女从小知道生活之道、读书之道、交友之道，通过一点一滴，日积月累、从量变到质变，逐步内化成子女的自身行为。

2.作品以促进反腐倡廉建设为切入点，深入探讨了家庭是反腐倡廉建设的前沿阵地。腐败是破坏家庭幸福的罪魁祸首，配偶子女又是领导干部廉贪双向的助推器。通过实践与理论相结合的写作手法，呈现出干部子女家庭教育的困惑及解决策略，更具有说服力和耐读性。《颜氏家训》说：“治家之宽猛，亦犹国焉”，家教家风不仅关系到一家一族，也关系到整个民族、整个国家。从做人到做事，从修身、齐家到治国、平天下，都要依托于家教家风。

一位哲人说过：南美洲亚马逊热带雨林里，一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后的美国德克萨斯州引起一场龙卷风。领导干部的家风好坏，不仅关系到个人方面，还会对社会产生共振效应。家教家风会随着时代的变化而在不断创新和发展的，但它的核心价值并没有改变。通过家风建设，传达社会风气；扩大社会主义核心价值的影响力；激发社会主义核心价值观的活力，可谓家风正、则国风正矣！（作者系河南省作家协会会员、河南省青少年作家协会理事。）